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老师,我想对您说——“世纪宝宝”眼里的恩师

(发布人:办公室  发布时间:06-12 08:13  最后更新时间:06-12 08:14  点击量:322)




人美课更美:李博宁老师





爽朗的笑容,高挑的身材,有力的声音,像是人间的四月天,这些形容连缀一起似乎就拼凑成了我们心中最爱的那个李博宁老师。


有时候我会想,如果一中有一场老师间的“选美大赛”,那博宁老师定能拔得头筹吧。


自然,博宁老师不光人美,讲课方式更美。博宁老师的课堂不会把知识点讲的泛而杂乱,而是有条理地进行归纳总结,强调重点,细讲难点,囊括弱点,单凭一张平时的理综训练化学部分就可以把近期复习过的内容加以巩固。博宁老师曾经分享过“一张白纸复习化学”的方法,老师说:“可以根据自己疑惑或者有所疏漏的点在白纸中间写下,根据遗留的知识点向外生发织出自己的知识网,高效补缺漏!”这只是老师平时分享的一个小方法,博宁老师的课堂不乏这般精彩的内容,每节课也总能让我们受益良多。


博宁老师的课堂也饱含幽默与风趣。有一次老师在课堂上向我们展示洗耳球,一不小心竟捏破了,老师戏称自己是厦门一中最有力气的女老师,大家哄堂大笑,紧张的课堂瞬间活跃起来。


博宁老师的小课堂总蕴含丰富的大智慧。正值高三奋斗的关键期时,高考移民的消息呼风唤雨般席卷而来,让我们心中都惶恐不安深怕自己的努力被外界影响。老师们都开启安慰模式,博宁老师的那次讲话至今让我难以忘怀。那是第一次她和我们分享自己的故事,从大学毕业她在东北找工作的“黑暗面”讲起,讲到她到一中后拼搏靠自己的实力实现梦想的日子。她讲这些事眼眶中盈满了泪水,然后才缓缓说道高考移民。告诉我们不用害怕外界的压力,大家需要做的是让自己变得强大。因为只用让自己有实力,才可能做到“纵千万人,吾往矣”。相比其他老师,我更欣慰于这样的鼓舞,讲明局势的艰苦,强调自我完善的方法,教会我们如何走过生活的刀锋。


虽然博宁老师不是我们班的班主任但是每一节化学课她都会给予我们人生的道理,老师总是希望我们少走弯路,博宁老师亦是如此。




幽默与严谨并存:廖献武老师







廖献武老师,作为一个多年工作在教育一线的高三文科数学老师,拥有着非常丰富的教学经验。严谨的教学态度、硬朗的教学作风、细致的教学方法以及幽默风趣的说理,都是廖老师一直以来饱受学生喜爱的原因。


廖老师作为文科数学备课组长,学科带头人,总是能将教学任务安排得井井有条。作为廖老师的学生兼科代表的我,对这一点感受尤其地明显。每个学期,每个月乃至每个星期的任务安排,都可以看出廖老师的尽心尽力。一方面,既保证了学习的效率,另一方面,也做到了按部就班,让学生的学习课程拥有节奏感,一张一弛,不至混乱。


作为班级的科任老师,廖老师在一线指导上也有独到之处。对学生的作业,每一份都能认真批阅,总结学生的薄弱环节,细致地加以补漏,并根据每一届学生的不足,调整下一阶段的教学安排,哪里不会补哪里,往往都能成为一中学生在考场上克敌制胜的法宝。


但在平时的学习生活中,廖老师既有幽默风趣的一面,妙语连珠;也有严肃认真的一面,作风硬朗。廖老师对我们的教导不单单局限在一个知识点,一块知识模块,更在于学习的方法、态度和自律。他的许多重要语句,已经成为数学学习的经验之谈。朗朗上口的口诀所蕴含的不仅仅是一位老到教师的经验,更是一位辛勤园丁的不断付出。


雅斯贝尔斯曾经说过:“教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”对我们来说,廖老师就像一朵先行的云朵,一颗生机盎然的大树,一个有趣而严谨的灵魂。唤起了我们对数学学习的热情与动力。


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